又见柳条绿作文1300以上字

门前两颗垂柳，柳条绿作不知从什么时候就开始悄悄地换上了绿色的文上长裙，在这乍暖还寒的柳条绿作春风里，翩翩起舞，文上让人看了顿时觉得天真的柳条绿作不冷了，心情也一下子进入了春天，文上感觉无比释然。柳条绿作看着放学回家的文上孩子在三三两两结伴回家，我有开始想起我小时候的柳条绿作一幕幕。

那时候，文上我们也和现在的柳条绿作学生一样，放学后就三三两两结伴回家，文上然而不同的柳条绿作是我们那时候穿的都很破烂，常常是文上一件土布棉袄在春季被挖去中间填充的棉花后做成夹袄，穿在身上御寒，柳条绿作遇见天气晴好觉得很舒服，但是如果遇见像这几天这样的阴天，可就受苦大了，那时候，学校里既没有暖气也不生火炉，老师和学生一起就在这样的阴冷天气中苦熬，上课的时候，我们往往会被老师的精彩讲解而吸引，会忘记了寒冷。

可是一等下了课，那刺骨的寒冷还是一阵阵的直往身体里钻，一群男孩子就开始在教室的角落里靠着墙扎堆的挤，站在最前面的就是靠墙角的，后面的一个接一个靠着墙向墙角发起攻击，能抗住的就能持续的站在人堆的中央，扛不住的就会被挤出队列从头再来。这样一来，等到课间十分钟一到，只要是参与了的人大多会大汗淋漓，最少也不会觉得有多冷了，而女孩子总是在教室的另一头掏出她们的沙包或者毽子开始玩，一个个也会玩的小脸红扑扑。那时候，老师对我们这些行为总是很宽容，我想他们也知道我们这样做的原因，但是在学习上，老师们对我们却又是非常的严厉，每天都会布置家庭作业，第二天早晨都会逐人检查，如果有没有完成的学生，总会被罚站或者放学不让回家吃饭继续做作业，那时候几乎每天都有这样的学生，我也被罚过几回，那是因为回家后贪玩忘记做作业了，但是那时候，即便这样，我们总觉得老师是对的，是我们自己错了，家长大多都会说老师做的是对的，听家长这样说了，我们就更不会埋怨老师了。

现在的学生，在上学和放学回家的路上，都会掏出零用钱给自己买些小吃的，边走边吃，于是，在学生走过的路上总会留下一些花花绿绿的塑料包装袋，乡上的老黄每天捡两次都不能保证路上的卫生整洁。我们那时候，学生的口袋里是没有钱的，几乎每学期一开始报名，学校里一次性收取了书本费和作业费之后就很少收取其他费用了，家里的经济也很紧张，根本没有多余的钱给孩子发零用钱，我们自己要买学习用品，大多都是自己想法挣钱，那时候叫勤工俭学，其实我们就根本没有减过学，大多都是在星期天在山沟里挖药材，我就挖过柴胡、地丁草、蒲公英、生地还有茵陈、冬花、板蓝根。于是一到星期天我们几个小伙伴就几个人一组，提上篮子，拿上小头，在山沟里的小树林里“勤工俭学”了，我们在小树林里玩游击战、玩捉迷藏，边玩边挖药材，等到玩累了，药材也挖好了，就提上篮子回家，美美地吃上一顿饭。挖的药材就有奶奶负责晾晒和整理了，等到下一个逢集日我们几个人有一起跑到5公里外的集市上卖出药材，每次总有1--2元的收入，用这些收入，我们除了买些学习用品之外，我们大多都用来买了连环画，分门别类，每人买一两本，然后交换着看，我现在所了解的一些宋史、隋唐史、春秋战国史大多都是从那时候看到的，喜欢读书的习惯也是那时候开始养成的。

现在的学生都有好多玩具，我们那时候的玩具大多都是自制的，有链子枪、有小火枪、有柳笛、有竹笛、还有用高粱杆扎的眼镜和手枪，在这个时候，我们玩得最多的就是柳笛，我们从柳树上折下一节枝条，轻轻摘掉上面的叶子，一段一段地扭动，于是，柳枝的皮就会和芯脱离开，我们从大头的一端抽出柳枝的芯，留下柳枝的皮，再用小刀将两头修齐，在小头的一端用指甲将上面大约5毫米左右的表皮刮去，然后再用嘴使劲吸吮几下，这样一支柳笛就做好了。每个人都做一支或者几支，有高音的、有中音的，还有低音的，于是一队人马就这样吹着柳笛穿过村庄，分散在村庄的各个角落，吃过饭后，又在柳笛声中聚拢，一起上学。

多年了，我都在没有听到过那悠扬的柳笛声了，童年的小伙伴也都各奔东西了，现在柳条又绿了，不知他们还会想起那悠扬的柳笛声吗？